2017/2018学年第一学期期中教学常规检查总结
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  • 时间:2017-12-13
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为深入了解本学期开学以来的教学情况,提高教学管理水平和教学质量,根据本学期教学工作安排,教务处于2017年11月12日下发了《关于开展2017-2018学年第一学期期中教学检查工作的通知》,在校长室的统一领导下成立了检查工作小组,并于1117日与1118日对全校各专业部的教学常规工作进行了检查。  

本次检查工作主要包括两个内容:一是部门教学管理台账资料;二部门所有教学人员的“五认真”(备课笔记、听课笔记、辅导笔记、学生作业、教学日志)执行情况。检查小组采取一听(听取部门主任工作汇报)、二看(看教学管理文件执行情况、教学过程管理台账)、三查(教学五认真)、四交流的方式,对各专业部的教学管理及教学人员“五认真”情况进行全面检查,总体而言,无论是专业部的教学管理还是教学人员的“五认真”材料,质量都明显提升,良好以上占比90%左右。现将本次检查情况具体总结如下:  

一、领导重视,各部门认真对待,达到了预期效果。  

本次期中教学常规检查,校长室高度重视,明确了检查的要点、要求和目标。各专业部接到通知后进行了认真充分的准备,及时展开自查和总结,形成了书面报告,报告既有针对性,也非常实在;既肯定成绩,也直面问题,同时也提出了今后的工作思路。检查人员工作认真负责,如实记录,对各部门的工作提出了切实中肯的建议,并对教学人员的“五认真”材料进行定量定性。教务处汇总所有材料,撰写检查总结,对各部门的教学管理提出建议,反馈所有的检查结果,并召开全校会议,通报相关情况,要求各专业部及教学人员对存在的问题进行整改。总体而言,本次检查具体实在,直面问题,达到了预期效果。  

二、教学管理台账资料情况  

各专业部教学常规管理材料基本齐全,各有亮点,但详实程度不等,实训课程授课计划、教学进度检查表还存在问题,具体如下:  

1.教学任务书:电信部和高三填写规范,机电部、服装部空白处应划去,机电部填写时间不一;  

2.课程表:四个部门都规范一致;  

3.授课计划:理论课授课计划普遍较好,质量明显提升,每个部门只有个别教师栏目填写不全;实训课授课计划四个专业部都存在问题,不少教师都均写在理论计划部分,建议各专业部明确哪些课是实训课,必须要以实训授课计划格式填写;教务处也将对实训课的授课计划格式进行必要的调整;  

4.教学进度检查表:普遍存在问题,教师不会填写,部门也未进行指导。检查表应一学期一门学科一张,循环检查数次,每次要统一检查人、检查时间、检查意见;目前很多教师把自己的几门学科写在一张上面,无法进行循环检查,而且检查人不一,大多是教师自查,部门统一检查极少。目前,各部门教学进度不一,存在问题较大,各专业部应加大检查力度,确保所有教师按照学期初制定的教学进度完成教学计划。  

5.“五认真”检查记录:电信、服装、高三较好,有具体数据、时间、等第;机电部应在教师自查的基础上再进行核查,核对数量,给出等第并进行汇总;  

6.周常规检查记录表:高三、电信部规范详实,电信部还有专门的教学巡查记录,高三通过部门QQ群及时通报;服装部对早、晚辅导有详细记录,但对上课巡查情况体现较少;机电部应每天检查、记录、公布,对未到岗的教师如实记录;  

7.三本一笔检查情况:电信、机电部有专门表格,记录详实;服装部以周为单位进行检查,高三进行抽查,均有记录;  

8.教师请假、调代课记录:都有记录;  

9.实训教学管理:较过去有明显好转,电信、机电、服装部都有实验室使用情况登记、实验报告册;高三有实训课巡查记录,但没有实验室使用情况登记、实验报告册;  

10. 技能大赛训练材料:电信、机电、服装部都有系列的训练材料,服装部的艺术、会计专业未提供材料;   

11.教学管理其他材料:高三年级部有高考试卷考点分析、每次考试的试卷分析有特色;机电部1608班的日常考核表很详实;服装部有零报告、晚辅导记录;电信部有晚自习记录、教学巡查记录。   

三、教学五认真执行情况  

(一)教案情况  

1. 共检查四个专业部的160人的教案,未查到8人次;  

2. 大多数教师能按要求规范备课,特别是优秀教案栏目齐全,书写工整,过程详细,有板书设计,有教法、教学过程、有教后反思记。电子稿二次备课痕迹也很明显。优秀人次共53人:陈晓静,范云, 高玉强,季亚连,李军,陶燕,王淑云,王岩,吴凤兰,岳梅丽,周丽霞,柏琳, 蔡海霞, 曹兆荟,陈文銮,顾春霞,胡平,李茜,马学平,王艳, 徐丹丹,徐素芳,袁昶旭,朱巧红,陈雪, 葛宏凤,江阿霞,,梁广雨, 祁洁,沈海滨,沈洲,史敏,孙志军,王红会,王莉,杨会,袁小玲,周琛雯,刘敏华,邓卫东,高艳娟,郝敏,何小进,胡兰,马青平,邵开亚,吴建华,严抒,张奇,张群,赵淑芳,周静,谷晓玲。   

3.不规范教案5人,主要问题是格式不对、栏目填写不全。  

(二)听课笔记记录情况  

1. 共检查四个专业部的153人次的听课笔记,未查到15人次;  

2. 大部分老师按规范要求认真听课,记录详细,书写认真、点评到位。优秀人次30人,具体是李立尧,周勤,刘琴,高玉强,陶燕,吴凤兰,范云, 马学平,蔡海霞,姚书平,朱巧红,陈文銮,柏琳,姜涛,杨会,陈雪,于娟,王海涛,刘克军,刘玉正,江阿霞,胡兰,孔秀兰,郝敏,马青平,张奇,吴建华,张群,张小凤,成荣春,郑步芹。  

3. 不规范的听课笔记3人,主要存在问题是:没有总体评价,没有听课意见与点评,听课的内容少。  

(三)辅导记录  

1. 共检查四个专业部的135人次的辅导记录,未查到30人次;  

2. 总体看来电信部和高三年级部的辅导笔记质量较好,绝大多数教师能按照笔记要求详细填写,其中优秀39人。机电部总体较好,但有补的痕迹;服装商务部存在记载过于节约,寥寥几字,其中缺少辅导效果的人较多;电信部存在少数老师辅导量偏少现象;高三年级部存在少部分同志过于简单现象。  

3.不规范3人,主要问题是学生填写。  

(四)作业检查情况  

1.所有班级所有学科都存在作业本封面栏目填写不全、填写不规范的现象。优秀人次71人。  

2.电信部:整体批改很认真,学科作业量不平衡。作业量偏少,个别人作业量太少 ,甚至没有;批改无日期无等第;有学科无作业本;  

3.服装部:素描作业批改欠规范;部分学科作业未交;  

4.高三年级部:资料较多,没有学科没有批改讲解痕迹占多数;存在批改无等第无日期现象;  

5.机电部:部分学科作业未交;近期作业未批改;部分作业无批改时间;王淑云作业次数分不清,作业量偏少;  

(五)教学日志记载情况  

1.共检查37本教学日志,优秀日志13本。大部分教学日志记载详细,栏目填写完整。  

2.普遍存在问题①破损多②填写多详细,但清洁度不够,个别班教学内容填写无主题③学生填写达75%,包括应该教师签的内容④缺填栏目多为早操卫生⑤大事记记录少或记录不明确。⑥老师不签全名,或竖签或打箭头;  

3.不规范2本,问题是空缺较多;多为学生填写。  

四、下一步工作思路  

1.教学常规管理:各专业部对照本次检查查出的问题再进一步完善,着重每周的常规检查和每月的五认真检查,不仅要详细、真实,而且要在公布栏或部门QQ群公布,确保对工作负责的教师有交代,也适当拉开教师之间的差距;  

2.课堂教学:加强巡查力度,尤其是各专业部要加强巡课力度;推门听课;指导教师学习使用一体机、云课堂教学平台等信息化手段;加强综合高中专业课程和就业型班级的教学管理;  

3.教师队伍建设:各部门要借三年教师职业发展规划制定的时机,对所有教学人员进行定位、规划,如文化课老师何时参加教学大赛、何时能获省市比赛一、二等奖、何时能任教高三;专业课老师是到高三任教还是在技能大赛中寻求突破,何时能带学生参赛、何时能有突破;班主任队伍如何规划设计等等。  

4.教学五认真材料:对本次教学五认真检查出现问题的老师要逐一谈话,落实整改措施;对普遍性的问题要统一指导,教务处也将加强协调指导力度。  

注:具体情况见各部门检查表格   

   

   

2017.12.5.