一、总体要求：

1．服从盐城市教育局师资处和教科所的管理和指导。

 2．严格遵照《盐城市“名师工作室”实施方案》之各项规定与要求。

二、具体要求：

（一）工作室会议制度：

1．每学期召开一次工作室计划会议，讨论本学期“工作室”计划，确定工作室成员的阶段工作目标、工作室的教育科研课题及专题讲座内容。

2．每学期召开一次“工作室”总结会议，安排本学期需展示的成果内容及形式，分享成功的经验、探讨存在的问题。

3．根据工作室计划，每学期至少安排一次阶段性工作情况汇报会议，解决各项工作实施过程中的难点。

（二）工作室成员推荐申报制度：

1．凡符合本名师工作室成员的条件者均可向工作室领衔人报名申请。

2．名师工作室领衔人依据申报者的品德修养、专业能力和教育素养，筛选确定工作室成员建议名单，并报学校工作室领导小组审核备案。

（三）工作室培训研修制度：

1．工作室领衔名师应按时确定每学年工作室的工作重点和计划，确定每学年工作室的科研课题，组织成员开展课题研究，在工作周期内指导协调每个成员完成1-2个子课题研究。

2．工作室成员必须积极参加工作室所安排的各项活动，并做好参加活动的各项准备工作，以确保活动的质量和效率。

3．工作室领衔名师应组织成员开展相互听、评课活动，进行学术交流，实现互动提高，把工作室建设成“学习型”、“研究型”的学术团队，为成员脱颖而出创造条件。

4．工作室成员应积极、主动地完成工作室的学习、研究任务，并勤学善思、坚持笔耕，不断积累，有相应的成果显现，每学年度发表、获奖的文章不得少于1篇（次），努力实现培养计划所确定的目标。

5．工作室领衔名师要不断探索和积累工作室的运行经验，定期进行工作室情况的反思和总结。

6．工作室成员在积极完成本工作室的各项教学教研任务的同时，应积极参加其它各级各类培训和学术交流活动，并立足本职教学、教研岗位，充分发挥示范、引领作用。

（四）工作室的档案管理制度：

1．建立工作室档案制度。

2. 工作室成员的相关计划、总结、听课、评课记录、公开课、展示课、教案、论文、报告、讲座等材料及时收集、归档、存档，为个人的成长和工作室的发展提供依据。

（五）工作室的考核制度：

 主持人对工作室成员进行考核，主要从思想道德、理论提高、教育教学能力、研究能力等方面考察是否达到培养目标。

（六）工作室的经费制度：

1．工作室学期初向学校上报立项项目经费申报表。

2．学校对立项项目申报材料进行审核备案。

3．工作室按审核备案后的经费预算开展工作，使用经费需经学校审核批准。

4．工作室经费来源主要是学校对工作室的支持和教育局财政性的补贴、奖励，以及工作室自主开展的校企合作、对外培训产生的财务收入。

（七）工作室的奖惩制度：

1．根据工作方案制定名师工作室成员考核标准，考核结果可作为教师评优评先依据。

2．对于不求进取，不能按时完成工作室布置的成员进行劝退工作。

(八) 工作室的总体目标：

1．我们的团队逐步形成勤学、善思、实干、创新的教研风格，和不怕困难，团结合作，勇于面对挑战的教研特色。

2．团结一致，求实创新，成为全市全省职教的标杆，成为一个先进的工作团队。